top of page

Année scolaire 2024 - 2025

Un année scolaire, ce sont des centaines d'apprentissages, des dizaines de chouettes projets

ou encore en milliers défis sportifs, artistiques et intellectuels. 

Sur cette page, nous vous partageons quelques articles & photos de ces moments ! 

Août 2024

Parrainage des élèves de 1re

Pour nos élèves de 1re, c'est le 27 août que l'aventure dans le monde du secondaire a commencé́ sous un soleil radieux.

Durant leurs premières journées, dans un ISC en mode JO, ils ont tour à tour : 

-  suivi leurs premières heures de cours ; 

- enfilé leur tenue d'athlètes pour venir à bout des JO ISC créés pour eux par nos équipes ;  

- pris la pose, entre deux challenges, dans notre studio photo.

​​

​ Ces deux belles journées furent remplies de sourires, de rire et de nombreux moments de complicité,

de solidarité et de dépassement de soi. ​

Nul doute donc que chacun d'entre eux, élève de 1re de 6e ou membre de l'équipe pédagogique,

gardera de beaux souvenirs de ces premiers instants !

Rentrée des 1e.jpg

Septembre 2024

Sortie dans Vielsalm pour les élèves de 1re 

Comme chaque année en EDM, c’est sur le terrain que nos élèves de 1re ont mis en application leurs nouvelles connaissances.

 

Mi-septembre, dans le cadre de leur cours sur l’urbanisme, ils ont en effet pris la direction des rues de Vielsalm pour étudier leur environnement selon les critères étudiés avec leurs professeurs.

Sous un soleil radieux pour certaines classes et sous une pluie battante pour d’autres, ils ont analysé et émis des hypothèses de travail qu’ils ont ensuite exposées et débattues en classe.

Merci à leurs professeurs pour cette expérience dynamique et riche en apprentissages !

DMLD8709.JPG

Totemus pour les DASPA

Le vendredi 20 septembre, nos DASPA ont terminé leur semaine de cours en allant découvrir notre région tout en mettant en pratique leurs nouvelles connaissances.

Grâce à l’application Totemus, ils se sont lancés dans une chasse au trésor en pleine nature salmienne.

Remplis d’entrain et d’énergie, ils ont relevé le défi haut la main et ont passé un chouette moment de découverte, tant de leur nouvel environnement que de leurs camarades.

Merci à leur professeur pour cette chouette initiative !

RUBX1258.JPG

Animation "Belgique fédérale" en  5G éco

Le mercredi 15 septembre, nos élèves de 5G option sciences économiques ont étudié la Belgique fédérale au travers d’un atelier instructif et ludique animé par le MOC Luxembourg.

Grâce à des jeux d’associations, de puzzles… proposés par leur animateur captivant, ils ont pu en apprendre davantage et mieux comprendre les rouages du cadre institutionnel belge (les différents niveaux de pouvoir, leurs fonctionnements, leurs compétences…).

Un chouette et riche moment qui a permis à nos jeunes d’acquérir de nouvelles connaissances, essentielles pour leur futur de citoyens responsables, d’une manière originale et active ! 

Lancement de l’opération Tomorrow Watt en 6G

Durant cette année scolaire, nos élèves option sciences 6 de 6G participeront au défi « Tomorrow Watt » de Science Infuse (UCLouvain), en partenariat avec la commune de Vielsalm, dans le cadre du plan POLLEC. 

Ce challenge a pour but de les amener, au terme de l’année scolaire qui sera rythmée par des conférences, des rencontres de chercheurs, des expériences scientifiques, la réalisation d’audit…, à proposer et à défendre, à Louvain, un projet proposant des actions pour diminuer au maximum la consommation énergétique de l’école.

Ce mercredi 26 septembre, nos élèves ont pris la direction de l’UCLouvain pour le lancement officiel du projet. Après avoir rencontré des chercheurs et professionnels dans le domaine de la transition énergétique qui leur ont présenté le projet et donné les premières clés pour relever le défi qui leur est lancé, ils ont participé à des ateliers en lien avec la transition écologique et énergétique des plus interactifs et intéressants.

C’est rempli d’entrain et d’idées pour la suite de l’aventure qu’ils ont repris le chemin de Vielsalm, prêts pour leur prochain challenge, la réalisation de l’audit énergétique de l’école, accompagné par un professionnel, en novembre.

Rendez-vous donc sur cette page en novembre pour la suite de leurs aventures !

Activité budget 3-4TQ + 3G éco

En ce mois de septembre, nos élèves de 3-4 TQ et ceux de 3G option sciences économiques ont participé à une animation tant ludique que réflexive à propos du budget proposé par le Groupe Action Surendettement de la province de Luxembourg.  

Durant près de deux heures, nos jeunes ont dialogué de gestion budgétaire. Grâce à un exercice réaliste qui les plongeait dans le quotidien d’une famille qui devait gérer son budget familial à bon escient, ils ont eu l’opportunité de se familiariser aux grilles budgétaires classiques mais aussi et surtout prendre conscience du coût actuel de la vie.

Merci au GAS pour ce chouette projet qui a beaucoup plus à nos jeunes et qui leur a permis, d’une manière interactive et originale, d’acquérir de nouveaux outils pour devenir des consommateurs raisonnés et informés.

DIFZ7987.JPG

Sortie culturelle pour les 5-6e option TEC

Le lundi 23 septembre dernier, dans le cadre du cours de techniques d’expression, les 5e et 6e se sont rendus à l’Espace culturel de Trois-Ponts pour assister au spectacle musical « Le Guide musical du voyageur galactique », proposé par le trio de musiciens Juniper Moon.

 

Durant près de deux heures, ils sont partis à la découverte du jazz et d’autres genres musicaux plus contemporains grâce à l’écoute et la participation à la lecture moderne que font les trois musiciens talentueux des fondamentaux de la musique.

Merci aux musiciens pour le bon moment qu’ils ont offert à nos jeunes (spectacle et questions au bord de scène ensuite) qui ont été ravis de leur expérience culturelle !

EBRO6053.JPG

Animation "élections" pour les 3e socio

Le 26 septembre, nos élèves de 3e option sciences sociales, ont participé à un atelier ludique et participatif à propos des élections communales et provinciales, animé par le CIEP Luxembourg.

Quels sont les rôles et pouvoirs des communes/provinces au sein du système fédéral belge ? Pour qui vote-t-on ? Comment s’organise ces niveaux de pouvoir ? Voici quelques-uns des thèmes abordés.

Un beau moment d'échange qui a permis à nos élèves de mieux comprendre les rouages de la politique locale et les enjeux des élections.

Affiches de prévention par les 3-4 TQ

Dans le cadre de leur cours de formation géographique et historique, nos élèves de 3-4 TQ ont travaillé une séquence pédagogique sur le thème « l’accès à l’eau » qui leur a permis d’étudier la répartition des continents de plastique à l’échelle mondiale et de mettre en lumière les liens entre les activités humaines et la pression exercée sur l’environnement pour mieux comprendre l’enjeu sociétal de cette problématique.


Au fil des chapitres, leur attention a été portée sur l’Europe, avec un focus particulier sur la Belgique, et ils se sont intéressés aux rôles des pays importateurs et exportateurs de déchets.

Grâce à l’analyse de multiples supports (articles, capsules vidéo, graphiques et recherches en ligne), ils ont compris que que l’Asie du Sud et du Sud-Est, ainsi que l’Afrique, sont les principales destinations des déchets européens, voire mondiaux.

Pour clore cette séquence et résumer leurs nouvelles connaissances, les 3-4 TQ ont dû réaliser des affiches de sensibilisation sur la problématique des déchets avec les messages de leur choix.

C’est avec beaucoup de créativité, de subtilité et d’originalité qu’ils ont relevé le défi, proposant des affiches toutes plus belles les uns que les autres que nous avons décidé d’apposer sur les murs de l’école pour favoriser une réflexion collective sur l’impact des déchets sur notre environnement et sur l’accès à l’eau. Bravo à eux !

Octobre 2024

Woche für Deutsch pour nos 4-5-6e allemand

Entre le 14 et 18 octobre, nos élèves de 4-5-6 L1 et L2 allemand ont participé à la troisième « semaine de l'allemand » organisée par l'Ambassade d'Allemagne à Bruxelles, l'Association belge des germanistes et des professeurs d'allemand (BGDV), le Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), le Goethe-Institut Bruxelles, le DeutschCafé Antwerpen, le KULTURforum Antwerpen, Ostbelgien ainsi que les ambassades du Liechtenstein, du Luxembourg, d'Autriche et de Suisse.

 

Au programme :

  • Entre le 14 et le 18 octobre : Kahoot en classe 

Ce quiz interactif en ligne, en allemand a permis à chacun de nos groupes d’affronter plusieurs classes d’écoles secondaires belges. Nos élèves se sont donnés à fond et espèrent désormais figurer parmi les deux meilleures classes de chaque niveau (A1, A2 et B1) qui seront invitées, début 2025, à Bruxelles, à participer à la grande finale en direct à l’Ambassade d’Allemagne.

  • 15 octobre : "L’allemand en quelques tours de magie" pour nos 4e

Grâce au magicien , nos élèves ont vécu une expérience inoubliable, drôle et originale pour apprendre l’allemand, en s’amusant, par la magie.

  • 16 octobre : Louvain-la-Neuve en 5-6e  L1-L2 allemand et 6TQ

Le mercredi, nos élèves du dernier degré avec une option allemand ont pris le train en direction de Louvain pour une journée riche en découvertes. Durant cette belle journée, ils ont, entre autres :

    - Assisté à la projection du film « La Révolution silencieuse » (version originale sous-titrée), perle du cinéma allemand.

    - Pris part à un rallye dans la ville, en allemand, pour en découvrir les trésors.

De l’avis de tous, cette semaine de challenges funs et originaux, fut une belle réussite et une très chouette manière d’exploiter ses connaissances et d’en acquérir de nouvelles !

Exposés scientifiques pour des 2e et des 5e

Cette année, nos élèves de 2e activité sciences ainsi que nos 5e sciences 6 se lancent dans un projet de sensibilisation à l’utilisation des énergies dans nos écoles, proposé par la commune de Vielsalm et animé par le CRIE (Centre Régional d'Initiation à l'Environnement) de Mariemont.

  • Pour les 5e, l’aventure a commencé ce mercredi 15 octobre. Ils ont participé à une séance d’infos sur l’initiative et à un atelier de Mr JP Cieslak durant lequel ils ont analysé, par groupe, différents types d’énergie, les ont présenté à l’ensemble de la classe, puis se sont glissés dans la peau d’intervenant locaux (le bourgmestre, l’industriel qui voulait implanter une centrale nucléaire ou une éolienne par exemple , l’agriculteur ne voulant pas que l’on touche à ses terres,  l’écologiste … ) pour simuler un débat afin de déterminer si leur énergie s’implanterait dans la commune fictive qu’ils défendaient.

  • Pour les 2e, c’est jeudi que le projet a été lancé en participant à un atelier "Découverte des énergies".                                      Comme les 5e, organisés en groupes de travail, ils ont d’abord analysé divers types d'énergies, tant renouvelables (solaire, éolienne, hydraulique) que non renouvelables (pétrole, charbon, gaz naturel) avant de prendre part à un jeu de rôle visant à les sensibiliser sur les avantages, les inconvénients et l’utilisation de chaque type d’énergie.                                                                                      ​Grâce à cet atelier, nos scientifiques en herbe ont pu raisonner en suivant une démarche scientifique et donc renforcer leurs connaissances tout en développant des compétences collaboratives essentielles.

Cette première rencontre, ludique et réflexive, a permis à chacun de prendre conscience de la complexité de la problématique énergétique et des enjeux environnementaux et sociétaux qui y sont liés mais surtout à susciter chez eux l’envie de s’y pencher dans les semaines à venir en développant un plan d’action responsable dans la gestion des énergies.

Le prochain rendez-vous avec le CRIE est fixé fin novembre ! Vivement !

Création d’une maquette historique en 4e

Dans le cadre du cours d'histoire de 4ème, à la fin de leur 1e section, les élèves ont eu pour tâche de synthétiser leurs connaissances en réalisant le plan d'une seigneurie médiévale durant l'apogée de la féodalité vers l'an mille.

Si certains élèves ont réalisé ce plan sur un support papier, d’autres se sont lancés dans la créations de maquettes 3D avec un souci du détail très impressionnant.

De l’avis du professeur, le résultat de ces travaux est superbe et bluffant !

Bravo à nos 4e pour l’énergie déployée pour réaliser ces superbes maquettes mêlant créativité et vérité historique !

Spectacle des 2e activité théâtre

Pour terminer cette première période de cours, nos jeunes talents de l’activité théâtre sont montés sur les planches pour présenter à leurs camarades de l’activité art plastique, un spectacle qu’ils avaient préparé pour eux.

Dans leurs habits de lumière, avec des textes inédits, ils ont transporté leur public dans un univers magique et drôle.

Bravo à eux pour leur imagination et leur énergie !

 

Vivement le prochain spectacle.

Concours d’affiches en 1re
pour le cross

Mi-septembre, nous avons lancé un concours d’affiches en vue d’annoncer le cross de l’école.
 
C’est avec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme que nos élèves de 1ère activité art plastique se sont lancés dans l’aventure.

Nos graphistes en herbe se sont dépassé  et il a été bien difficile pour le jury de les départager tant les réalisations rivalisaient d’originalité et de savoir-
faire.
 
La grande gagnante du concours a été désignée le 10 octobre. Il s’agit de Lise Duprez.

Nous la félicitons ainsi que tous les autres élèves pour l’investissement et le cœur qu’ils ont mis en participant au concours !  

Election des 3 représentants élèves du CoPa

Nous le savons, nos jeunes sont les citoyens de demain. Ainsi, les former à devenir des citoyens responsables, critiques et conscients de leur rôle primordial dans notre société est une de nos missions prioritaires. Dans ce cadre, nous avons profité de l’élection des 3 représentants élèves pour le Conseil de Participation, pour immerger les élèves dans le système des élections, en organisant une campagne et des élections grandeur nature, en parallèle des campagnes communales et provinciales dont ils entendaient parler chez eux.

 

Ainsi, nos 6 candidats, motivés et remplis d’idées ont d’abord créé un livret pour se présenter et dévoiler leurs programmes personnels aux autres élèves. 

 

Ils ont ensuite profité des temps de midi pour aller à la rencontre de leurs camarades lors de meeting de présentation pour leur exposer, avec brio, leurs meilleurs projets.

 

Après que les convocations aient été remises aux assesseurs des bureaux de vote et de dépouillement, ce sont les électeurs qui ont reçu la leur pour prendre part au scrutin.

Le 18 octobre, entre 10h et 14h nos élèves assesseurs ont guidé, dans la bonne humeur et avec un grand professionnalisme, nos 500 votants vers les isoloirs pour qu’ils effectuent leur devoir d’élèves citoyens en votant, pour la première fois de leur vie, dans des conditions identiques à celles des élections communales et provinciales du dimanche 13 octobre.  

 

Enfin, les assesseurs du dépouillement ont assuré le dépouillement des urnes avec une parfaite efficacité et dans un temps record afin que les résultats puissent être annoncés pour 16h.

 

Bravo à nos 6 candidats pour leur engagement, leur motivation et leurs supers idées pour avoir géré leur campagne d’une main de maitre et en toute bienveillance les uns envers les autres.

 

Merci aux assesseurs d’avoir relevé le défi de gestion des bureaux de vote/de dépouillement avec tant de rigueur dans une ambiance des plus agréables.

 

Bravo à tous nos votants pour leur participation exemplaire au scrutin.

 

Le défi est relevé pour tous (électeurs, assesseurs et candidats), nous sommes fiers de l’esprit de citoyens engagés et consciencieux que vous avez insufflé sur l’école ces dernières semaines.

 

Toutes nos félicitations à nos 3 élus : Saïed Alabdallah, Tariq Arramchani et Fanny Clotuche.

Et à nos 3 suppléants : Marius Lesquir, Margaux Levêque et  Lily Houet. 

Nous nous réjouissons déjà de débattre et de mettre sur pied avec vous, lors des réunions COPA, vos chouettes projets pour l’école.  

COPA (final).jpg

Cross 2024

Le 18 octobre dernier, à la veille du congé d’automne, s’est déroulé notre traditionnel cross de fin de période.

Après un petit déjeuner sain partagé en classe, nos élèves ont appliqué les conseils de leurs professeurs d’éducation physique puis se sont échauffés sur les pas rythmés et remplis d’énergie de deux de leurs professeurs et d’une élève de Rhéto avant de participer à un cross (par degré), dans une ambiance enflammée.

Voici les podiums :

Filles 1e degré : Lucia B Urbano, Juliette Heinrichs, Camille De Montjoye

Garçons 1e degré : Alessio Manconi, Cyril Knoden, Eliam Mourant

Filles 2e degré : Olivia De Montjoye, Clara Duwez, Lia Stiers

Garçons 2e degré : Mehdi Ahmad, Saïed Alabdallah, Lucas Robin

Filles 3e degré : Lucie Schenk, Marie Remacle, Léa Debossines

Garçons 3e degré : Loan Winand, Maxence Treinen, Baptiste Demoulin

Duos sur les 3 degrés (podium filles) : Solène Burnotte & Lucia B Urbano, Maé Zitella & Clara Duwez, Laura Mathieu & Léane Delforge

Duos sur les 3 degrés (podium garçons) : Cyril Knoden et Eliam Mourant, Nathan Laurent et Antoine Dardenne, Henri Knoden et Romain Jacques

 

Merci à notre équipe organisatrice et aux encadrants du jour, tous remplis d’énergie et bonne humeur, pour cette journée. 

 

Félicitations aux champions montés sur nos podiums mais surtout MERCI ET BRAVO A TOUS NOS JEUNES pour leurs rires, leur énergie pour se dépasser, leur enthousiasme et belle solidarité les uns envers les autres durant le cross.

 

Tous ensemble, nous avons ainsi pu finir la période sur une note très agréable !  

Cross (final).jpg
bottom of page